Rasprava o tome treba li zabraniti korištenje mobilnih telefona u školama ponovno se rasplamsala diljem Bosne i Hercegovine. Tema je aktualizirana nakon što je u Hrvatskoj nekoliko osnovnih škola uvelo potpunu zabranu korištenja mobitela tokom nastave, a razmatra se i njihovo ograničenje tokom odmora.
Sličan pristup zagovara i Sindikat osnovnog obrazovanja Kantona Sarajevo, pozivajući Ministarstvo obrazovanja da uvede jasnu zabranu korištenja mobitela u učionicama. Upozoravaju da telefoni ometaju nastavu, narušavaju disciplinu i doprinose slabijem školskom uspjehu.
Primjeri iz Unsko-sanskog kantona
U Unsko-sanskom kantonu pojedine škole već su usvojile pravila, često na inicijativu samih učenika. U Prvoj osnovnoj školi u Bosanskoj Krupi Vijeće učenika je još prije tri godine predložilo zabranu korištenja mobitela. Nakon što su prijedlog podržali i roditelji i nastavnici, pravilo se primjenjuje već treću godinu.
„Učenicima se na početku godine jasno pročitaju pravila. Obožavaju telefone, ali zabranu poštuju – ne koriste ih ni na malom ni na velikom odmoru“, kaže direktorica škole Melita Alagić. Ako učenik prekrši pravilo, telefon se oduzima do dolaska roditelja.
Učenici, dodaje, sami ističu da im zabrana pomaže — manje je ometanja, a više koncentracije na nastavu.
U Gimnaziji u Bihaću uspostavljen je sistem u kojem učenici po ulasku u kabinet odlažu telefone u numerirane džepiće. Mogu ih preuzeti tek kada prelaze u drugi kabinet. „Ne možemo zabraniti donošenje telefona u školu, ali možemo regulirati njegovo korištenje“, ističe direktorica Samira Muminović, dodajući da se nova praksa pokazala korisnom.
Pravila se razlikuju od škole do škole
Kantonalno Ministarstvo obrazovanja u Unsko-sanskom kantonu navodi da zakon omogućava školama da samostalno uređuju korištenje mobitela. „Većina škola ima svoje pravilnike. Svaka ustanova, u dogovoru s roditeljima, odlučuje o tome hoće li potpuno zabraniti ili ograničiti korištenje“, objašnjava pomoćnica ministrice Azra Šulić.
S druge strane, u Kantonu Sarajevo Sindikat nastavnika zalaže se za uvođenje jedinstvenog modela, po uzoru na hrvatske škole. „To ne znači oduzimanje telefona, niti zabranu njihovog donošenja. Ali znači da tokom nastave mora biti odložen i da se ne koristi“, naglašava predsjednik Sindikata, Saudin Sivro.
Podršku uvođenju jasnih i jedinstvenih pravila daje i Povjerenstvo za obrazovanje USK-a. „Vrijeme je da ovu temu otvorimo ozbiljno. Trebamo zajednički naputak Ministarstva“, ističe predsjednik Povjerenstva, Azhar Sejarić.
Stručnjaci upozoravaju na posljedice
I dok neki smatraju da je potpuna zabrana nerealna u digitalnom vremenu, drugi upozoravaju da su djeca sve više vezana za telefone. Stručnjaci navode da pretjerana upotreba mobitela može dovesti do:
- problema s koncentracijom
- slabijeg školskog uspjeha
- ovisnosti o ekranima
- poremećaja spavanja
- smanjene fizičke aktivnosti i pretilosti
Raste broj roditelja i nastavnika koji smatraju da telefonima nije mjesto u učionicama i na hodnicima, barem ne tokom nastave, te da bi se djeca trebala više družiti, igrati i provoditi vrijeme bez ekrana.
